Про книгу, сочинение и 80-летие Победы
Пояснения к предстоящему
Решил пока тезисно высказать свои соображения относительно наших совместных действий в соответствии с заглавием, пока не выкладывая в группу, а обсудив наши подходы для начала втроём. Тем более, что за время моих коротких выступлений перед учениками всего не упомнишь и не расскажешь.
1. Нужно создать силами лицея редколлегию, состоящую из пытливых и активных учеников, способных брать на себя ответственность и функции редакторов тех материалов для книги, которые со временем у нас будут накапливаться.
2. Можем использовать ресурсы группы в телеграм-канале «Архипелаг-64». Туда нужно приглашать известных выпускников школы-лицея. Подобный вопрос нужно поставить перед представительствами Омской области в Москве. Они откликнутся. Один из них Игорь Баранов - выпускник 1970-го года уже присутствует в нашей группе. Кстати, его родной брат Андрей, мой бывший одноклассник, сейчас воюет на передовой СВО.
Мы ставим перед собой многоплановую задачу.
- Написание книги. Будем обращаться за финансовой помощью к нашему омскому меценату Капустину Святославу Николаевичу. Он финансирует издание книг и помогает школам и ВУЗам.
- Рассказ про ветеранов фронта и тыла. Причём всех войн и горячих точек, СВО. В том числе, возникавших и возникающих с момента образования школы. Сайты и адреса архивов для поиска участников войны – выпускников 64-й школы я переправил Любаве. Полагаю, что она сумеет организовать эту работу должным образом.
- Написание сочинений на различные темы: про школу-лицей, город Омск, Содружество БРИКС. Сегодня это актуально и крайне важно. Пускай ученики пишут сочинения в свободной и удобной для себя форме и формате. Можно стартануть на уроке и продолжить уже дома, где есть возможность посоветоваться с родителями, соседями, друзьями. Это должно стать по-настоящему творческим и коллективным трудом.
- В структуре БРИКС существует молодёжное направление деятельности. Будем рассказывать и там о нашем опыте. Грантовые подходы, краудфайндинг здесь также приемлемы.
3. Хорошо бы ознакомить учеников с Евразийским транспортно-логистическим проектом «73-й Меридиан», который проходит через Омский регион. Так как его реализация затронет и коснётся очень многих и многое в сегодняшней жизни. Думаю, что кроме того это может стать основополагающим по окончании лицея при поступлении бывшего лицеиста в ВУЗ.
Полагаю, что классным руководителям нужно подхватить это начинание и уже самим разъяснять ученикам смысл вышеизложенного. У меня начинается череда командировок по вопросам БРИКС и не только. И я не всегда смогу лично общаться с лицеистами. Но любой из учеников сможет задать мне вопрос лично на воцап или в телеграм. Отвечу каждому без проволочек.
Можно и позвонить, но телефонными звонками, к сожалению, часто злоупотребляют мошенники и спамеры, поэтому лучше сообщением. Так что прошу дать им мои контакты. Подумайте, может кого-то из лицеистов имеет смысл включить в телеграм-группу «А-64».
Пока так. Дело предстоит не простое, но нужное. У нас всё получится…